为推动学校教育教学监测数据管理水平迈向新高度，保障2025年教育教学监测数据采集工作高效落地，5月26日至29日，质量控制处与校内17个部门依次开展系列专题座谈会，聚焦数据管理流程优化与部门协同机制建设，展开深度研讨。
图1 座谈会现场
会上，质量控制处紧扣各部门职责分工，就数据采集细节与规范进行细致剖析。针对每张数据表，明确填报范围、规范填报方式，并对各项指标进行解读。同时，围绕各部门在数据采集过程中遇到的重点、难点问题展开讨论，通过经验分享与问题剖析，共同探寻解决方案。
此次系列座谈会成效显著。各部门对数据采集工作的目标与要求有了更清晰的认知，对后续工作开展有了更充分的准备。通过深度交流，不仅有效提升了数据采集的准确性与及时性，更在部门间搭建起沟通桥梁，强化了协同合作能力。后续，质量控制处将继续紧扣学校重点工作目标，稳步推进各项教育教学监测数据采集工作，持续推动学校教育教学监测数据管理水平再上新台阶，助力学校本科教育教学高质量发展。
（撰稿：吴奕瑶 初审：吴奕瑶 复审：赵宏涛 终审：赵宇）